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Coops educacionais debatem ações para desenvolvimento do setor no estado

A possibilidade de criação de uma central de cooperativas e de uma rede de ensino cooperativista foram alguns dos temas abordados durante o Encontro Técnico das Cooperativas Educacionais. A reunião aconteceu na quinta-feira, 22 de agosto, na sede do Sistema OCB/RJ.

O presidente do Sistema OCB/RJ, Vinicius Mesquita, deu inicio ao Encontro e ressaltou a importância que as cooperativas educacionais têm nas cidades em que estão localizadas. “As coops  são referência de qualidade de ensino nas cidades. Em nosso estado temos diversos exemplos de sucesso, o que nos orgulha muito! Mas é preciso avançar ainda mais. E temos como sonho a criação de uma central de cooperativas, o que possibilitaria uma redução dos custos na aquisição de materiais, e até mesmo na criação de uma rede de ensino cooperativista”, afirmou.

Vice-presidente da OCB/RJ, presidente da Escola Fribourg e representante das coops educacionais no estado, Esther Araújo afirmou que o segmento tem um grande potencial para crescer e tornar-se referência não somente nas cidades em que estão, mas no Brasil.

“Sabemos o quão difícil é para nós, professores, termos que nos deslocar para debater sobre nosso segmento. E fiquei feliz com a participação das coops educacionais na reunião, pois temos ideias boas que podem dar um bom retorno para as educacionais. E é exatamente por essa questão que é importante que nossas educacionais estejam cada vez mais próximas”, comentou Esther, que também é presidente da Escola Fribourg.

Logo após a fala de Esther, foram apresentadas propostas para o desenvolvimento do segmento educacional em território fluminense. Entre as propostas, está a da criação de uma Central de Cooperativas. O intuito, segundo o superintendente do Sescoop/RJ, Abdul Nasser, que é um dos incentivadores da constituição, é reduzir os custos das instituições cooperativistas.

“A mera possibilidade de compras em grupo possibilita às coops educacionais a chance de ter uma maior possibilidade de eficiência. Em uma análise junto ao segmento, por exemplo, a necessidade de compra de insumos fundamentais para o funcionamento das escolas, como materiais de limpeza, papel sulfite, entre outros produtos é um dos principais custos para as coops, junto com a energia elétrica e a água. Fazendo em conjunto, esses custos despencariam, e o dinheiro não gasto pode ser utilizado em outras áreas”, disse.

Nasser também comentou a possibilidade de se trabalhar a longo prazo a criação de um sistema educacional cooperativista, com marca e materiais didáticos próprios. “Sabemos que essa é uma tarefa difícil, pois cada coop tem uma personalidade ou característica própria. Mas queremos que essas instituições não sejam reféns de conglomerados educacionais”, falou, acrescentando que a iniciativa deve ser planejada.

A proposta ainda passará por debates entre os dirigentes de todas as cooperativas do ramo educacional no estado. Após a decisão, o Sistema OCB/RJ poderá fomentar as ações focadas no desenvolvimento tanto da Central quanto da rede de ensino.

Ainda durante o encontro foram apresentadas ideias, como a ampliação da Olimpíada Brasileira do Saber – uma iniciativa da ACEC – com a participação de todas as coops do estado, entre outros assuntos.